Tabuada elaborada com base em madeira MDF e tampas de leite de caixinha. As tampas são identificadas com o mesmo símbolo para os mesmo resultados. Desta forma, o aluno surdo e a aluna surda, poderão perceber o processo multiplicativo e que alguns números resultante da multiplicação, se repetem 1 vez, ou 2 vezes, ou 3 vezes ou 4 vezes na composição da tabuada no geral.